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Perfil del Alumno
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| Perfil del Alumno |
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| En lo moral y religioso |
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Reconoce y testimonia a Dios: Creador, Salvador y Santificador. |
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Conoce a Cristo y María como modelos a imitar. |
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Ama y respeta la vida propia y ajena en todas sus etapas. |
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Conoce, ama y defiende los valores y derechos de la Familia, como célula fundamental de la humanidad e Iglesia Doméstica. |
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Ama al prójimo, perdona sus errores y reconoce sus virtudes. |
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Es honrado y manifiesta esta virtud en el quehacer diario. |
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Practica la veracidad y coherencia de vida. |
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Asume compromisos concretos en la construcción de un mundo más humano y fraterno, obrando con amor, justicia, solidaridad y alegría. |
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Da razón de su fe mediante el estudio sistemático del Cristianismo y del mensaje Evangélico. |
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Elabora el propio proyecto de vida, en Clave Dominicana: el estudio, el trabajo, la oración y la misericordia, teniendo como fuentes el amor a la Eucaristía y a María Santísima. |
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| En lo intelectual |
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Tiene una inquietud permanente por la búsqueda de la verdad, principio y fin de todo conocimiento. |
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Desarrolla al máximo destrezas, habilidades, capacidades, técnicas de trabajo, hábitos de estudio e investigación, que lo capacitan para un trabajo efectivo y permanente. |
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Piensa con lógica (observa, describe, relaciona, clasifica, analiza, sintetiza), construye hipótesis, las verifica y toma decisiones valorativas. |
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Selecciona, organiza, procesa y evalúa información. |
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Analiza situaciones críticas y conflictivas; discierne debidamente las causas para llegar a la verdad, sin basarse en suposiciones, prejuicios o comentarios. |
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| En lo psicológico |
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Se identifica consigo mismo, reconociendo su imagen real, aceptándola, valorándola y esforzándose por mejorarla mediante el fortalecimiento de su autoestima. |
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Se muestra seguro en sus realizaciones, tolera las frustraciones y las supera en forma positiva. |
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Desarrolla el grado de madurez intelectual y socio emocional que corresponde a su edad para tomar decisiones acertadas, y respeta la escala de valores. |
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Desarrolla el hábito del autocontrol. |
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| En lo somático |
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Cuida su salud integral practicando hábitos de higiene y alimentación adecuados. |
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Practica deportes con el propósito de favorecer el desarrollo armónico de su cuerpo. |
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Está preparado para prever peligros, dentro y fuera del centro educativo. |
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| En lo personal - social |
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Tiene un comportamiento adecuado, consciente, responsable y positivo acorde con la práctica de los valores fundamentales que promueve el CBI. |
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Observa buena presentación personal como expresión de respeto a sí mismo y a los demás. |
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Desarrolla todas sus potencialidades y una actitud de servicio que le permite su realización personal y vocacional. |
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Es cordial en el trato, tolerante con las personas y busca armonía entre la propia libertad y la ajena. |
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Contribuye a la búsqueda y hallazgo de la identidad nacional. |
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Diferencia y valora los roles tanto de los varones como de las mujeres, en la sociedad actual. |
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Asume una actitud crítica de la sociedad, sin ser conflictivo. |
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Fomenta la solidaridad con los más pobres y marginados, los que no tienen trabajo y los que sufren. |
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Apoya a los organismos, instituciones y personas, que con espíritu evangélico trabajan a favor de la comprensión, la concordia, la justicia, el desarrollo y la paz. |
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